Na zimy našeho dětství vzpomínáme s nostalgií. Běhali jsme, sáňkovali, bruslili, a každý den byl pro nás malým dobrodružstvím. Po celém dni venku jsme zalezli pod deku s šálkem kakaa, zatímco se kamaše sušily na topení. Dnes už si pomalu zvykáme, že zimy nejsou jako dřív. Čerstvě napadlý sníh je pro nás svátkem a bláto naším každodenním společníkem. Jak si užít pobyt venku, když nám to pod nohama čvachtá? Máme pro vás pár tipů, her a vychytávek z lesních školek.

Výprava začíná v předsíni: Není špatné počasí, jen špatné oblečení!
Staré moudro, které platí. Základem je vrstvení – začínáme funkčním prádlem a pokračujeme několika hřejivými vrstvami, klidně i třemi nebo čtyřmi. Nezapomínáme na kvalitní ponožky, ideálně vlněné – a to i dvoje, protože jsou perfektním základem pro udržení tepla. Pokud chceme, aby nohy zůstaly v pohodlí, je třeba přizpůsobit velikost bot, aby se prsty mohly volně hýbat – zkřehlé prsty mrznou, a to i na jedné noze, což dítě obvykle nedokáže včas rozpoznat. Pokud dítě pláče, průvodce nebo rodič  by měl pro jistotu prsty na nohou zkontrolovat. Stejně tak důležité jsou rukavice. V lesní školce Vrabčí hnízdo používají děti dvoje rukavice na sebe - pletené rukavice a na ně ještě jedny nepromokavé a dlouhé palčáky. Je dobré mít venkovní oblečení v dostatečném množství – nejen pro dítě, ale i pro nás, dospělé. V lesní školce můžeme vyhlásit sbírku, která pomůže zajistit dostatek "erárního oblečení." Na každou cestu lesem s sebou bereme sadu náhradního oblečení a ideálně také tenkou fleecovou deku. 

Kam vyrazíme? 
Vyhledáváme slunná místa na kraji lesa, nebo místa v lese, kde jsou kopce a prohlubně, případně místa s kmeny stromů vhodných k lezení nebo kameny. Stromy i kameny v zimě více kloužou, ale pro děti je právě toto výzvou. Na lezení se hodí provazy (stačí 2 –⁠ 4 metry, více kusů), které navážeme na vrchol kmene nebo kopce kolem stromu, děti s pomocí provazu ručkují vzhůru. Zkrátka jdeme naproti pohybu a zdolávání překážek. V některých lesních školkách mají průvodci sebou v batohu lano neustále, výprava do lesa či zpátky do školky se tak lehce změní v horolezeckou expedici. 

Pusťte si záznam webináře Mráz a břečka na téma jak děti oblékat a jak se chystat na výpravu ven. 

Hry s blátem
„Hledáme místa, kde je bahno cíleně součástí her –⁠ u potoka, u hliněných skluzavek, po cestě, kde jsou velké kaluže. Jdeme tomu počasí spíše naproti,” říká Klára Krchňavá, ředitelka lesní MŠ Stromík. Hry s blátem dětem není třeba organizovat –⁠ je to nekonečně tvárný materiál, který lze nabírat, přenášet, přelévat, míchat, hloubit do něj díry. Hře s blátem pomohou lopatky, kovové lžíce, případně kyblíky či kelímky. Bláto z oblečení z části cestou do zázemí opadá, poté je vhodné jej zavěsit do prostoru, aby proschlo a děti si jej klidně mohou další den obléci špinavé. 

"Hlína není špína" - heslo Katky Meletzké z lesní školky V koruně stromů

Aktivity na zahřátí
Čím je větší zima, tím více se hýbeme. „V chladnějších dnech začínáme procházky výstupem do kopce (naštěstí jich máme v okolí dost) – to kvůli zahřátí, a klidně jdeme cestou-necestou - to kvůli blátu. Bláto bývá na vyšlapaných a vyježděných cestách, ale mimo ně bývá zem pokrytá listím, jehličím, takže nám pak bláto už tolik nevadí,” říká Hana Černá z lesní mateřské školy Sýkorka. Děti jsou většinou skutečně dobře oblečené a někdy dokonce hrozí přehřátí - mají pak tendenci sundavat si čepice, což hlídáme, aby se nedělo. Stačí na chvíli rozepnout bundu nebo zařadit klidnější hru - třeba čas na zimní říkanku doprovázenou pohybem. Tuto využívá lektorka v lesní mateřské škole Hvězdy v lese, Johana Passerin:

Vykukuje myška z díry
celá zkřehlá od zimy
nemá, čím by zatopila,
musí chodit pro dříví…

Pohybové hry

• Rybičky, rybičky, rybáři jedou!
• Písničky: Pohybové aktivity můžeme dětem zpestřit zpěvem písničky. Například při písničce Svatý Martin jede na bílém koni, děti cválají dle rychlosti zpěvu – čím víc je potřeba je zahřát, tím rychleji. Variantou může být písnička Otec Abrahám měl sedm synů, kdy každou sloku přidáváme další pohyb, až se od mávání rukou dostaneme do třepání celým tělem.
• Opičí dráha: Děti mohou společně s průvodci připravit slalom či rozmístit překážky na přeskakování.
• Mrazík: Každé z dětí si zvolí zvířátko, které v zimě nespí a občas vyběhne z pelíšku pro potravu.Průvodce hraje mrazíka, který jim leze do kožíšku (honička).
• Házení se šiškami, přemisťování šišek na hromady - poklady námořníků či veverek apod.
• Legrační básničky s pohybem:  Například "Hlava, ramena, kolena, palce".

Zimní období jako příležitost k učení
S dětmi můžeme i v zimě rozvíjet pozornost, představivost, paměť a další dovednosti například pomocí následujících aktivit: 

• Hledání symbolů zimy: Potřebujeme několik dvojic předmětů či obrázků. Po zahradě, louce či lese rozmístíme jednu z dvojice obrázků vloček, různých sněhuláků, kameny různých barev. Druhá část dvojice je na rozložené plachtě. Děti v okolí hledají a přikládají do dvojic. Rozvíjí tak  zrakové rozlišování a paměť.
• Rampouchy: Po lese či zahradě lze rozmístit větvičky natřené na bílo –⁠ děti je hledají a pak skládají dle velikosti, čímž procvičují předmatematické dovednosti.
• Stopovačka: Děti mohou hledat stopy zvířat –⁠ na to je ideální blátivé období, zajímá nás, kterým směrem zvíře šlo, jak bylo asi veliké, zda šlo samo, až nakonec lze pátrat, o jaké zvíře se jedná, ale to není tím hlavním cílem. Skrze stopy chceme poznat místní zvíře, jeho zvyky, chování a jednou jej třeba i spatříme.
• Mráz tvoří: V plastových kelímcích nebo formách na bábovku necháme zamrznout různé větvičky nebo zbytky rostlin ve vodě a poté je vyloupneme. Ideální je nechat zimu čarovat přes noc a ráno zažít velké překvapení. Když dáme k přírodninám zamrznout i provázek, můžeme si díla rozvěsit do “venkovní galerie".
• Malí architekti: Sežeňte materiál a stavějte. Domečky a bunkry jsou klasika, která nikdy neomrzí. Stavba velikého hada z klacků a listí rozvíjí představivost i komunikaci. Stavba lesní pohovky nebo hnízda z klacků a listí zútulní zahradu i místo v lese, kam rádi chodíme. Pokud se pustíte do skutečně velké a vysoké stavby, vznikne vám místo, které je chráněné před větrem a kde si skvěle pochutnáte na svačině. 
• Hloubka kaluží: Pomocí klacíků mohou děti zkoušet hloubku kaluží, a trénovat tak předmatematické dovednosti.
• Malování blátem: Vezmeme s sebou velké štětce. Blátem lze dobře ozdobit kmeny stromů a kameny. Velké tahy štětcem jsou ideálním cvičením k uvolnění paže před tím, než přejdeme k úchopu tužky.

„Jak z hlíny, tak z písku, bláta, sněhu a ledu se nejlépe vaří v blátivé kuchyni,” doplňuje Johana Passerin. Blátivá kuchyně je herní prvek umístěný v zázemí – nabízí pultík (např. z palet) umístěný ve výšce dětí, staré plechové hrnce a další kuchyňské náčiní. Je opakovanou zkušeností lesních školek, že chlapečci i holčičky v blátivé kuchyni tvoří celoročně a baví je to v každém věku.

Oheň zahřeje nejlépe
K zimě patří oheň. Je velká škoda vyhýbat se jeho magickému kouzlu ze strachu z popálení. Pravidelný čas u ohně naučí děti, jak se kolem ohně bezpečně pohybovat a jak s ním zacházet. To je skutečné předcházení riziku – učením se, jak s ním žít. U ohně máme uzavřenou nádobu s čistou vodou, která není určena na hraní, ale na případné hašení či ochlazení popáleniny. Při výletech do lesa sbíráme větve - děti při tom trénují spolupráci a koordinaci pohybů – často rády nosí ve skupině jednu větev. Ve školce řežeme a štípeme dříví – i do této činnosti lze pod dohledem pedagoga děti zapojit. Radost z tepla, péče o to,  aby oheň nevyhasl a sdílení příběhů při pohledu do plamenů pak může bez obav začít.

Zimní tip číslo 1
Zapalte ohýnek v ohništi hned ráno při příchodu dětí do školky. Uvidíte, jakou radost udělá nejen dětem, ale i rodičům. Oheň spojuje a vyvolává v nás pocit blaženosti. 

Vysloužilý vánoční stromeček? Skvělý materiál na tvoření!
Jeden tip přinášíme z lesní školky Robin Hood v Berlíně. Tradičně tam po Vánocích sbírají po okolí odhozené odzdobené vánoční stromky a děti je používají ke všem možným hrám. Nejraději je samozřejmě prozřezávají a různě ořezávají. V jiných lesních škokách ze špičky stromku tradičně tvoří kvedlačku - metličku ke šlehání. Stačí uřezat spičku s první rozvětvenou částí a začít ořezávat. Je to poměrně pečlivá práce, takže ji budou vykonávat spíše starší děti nebo dospělí, ale i mladší děti budou tuto práci určitě rády pozorovat a výsledek se jim bude líbit. Kvedlačku mohou hned použít ve své blátivé kuchyňce.

Držíme vám palce, ať zimní dny přinášejí do vaší školky i rodiny více radosti než mrzutosti!

Přijeďte na zážitkový a mnoha dalšími praktickými tipy nabitý seminář do lesní školky Větvička!

PŘÍRODNÍ PEDAGOGIKA - ZIMA už ve čtvrtek 23. ledna 2024
Jste začínající průvodce v lesní školce, nebo rodič, který se zajímá o to, jak kvalitně trávit čas s dětmi venku? Nenechte si ujít jedinečnou příležitost prožít den v lesní školce se zkušenou ředitelkou a skvělou lektorkou Veronikou Formánkovou v lesní školce Větvička v Plzni. Zjistěte více ZDE.